Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the happy-elementor-addons domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home2/alber928/public_html/wp-includes/functions.php on line 6121

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{"id":10088,"date":"2023-07-06T20:33:18","date_gmt":"2023-07-06T20:33:18","guid":{"rendered":"https:\/\/albertoclaro.com\/?p=10088"},"modified":"2023-07-06T21:20:07","modified_gmt":"2023-07-06T21:20:07","slug":"apresentacoes-cientificas-criativas-inclusivas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/albertoclaro.com\/apresentacoes-cientificas-criativas-inclusivas\/","title":{"rendered":"Apresenta\u00e7\u00f5es Acad\u00eamico-Cient\u00edficas Criativas e Inclusivas"},"content":{"rendered":"\t\t

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\n\t\t\t\tO que voc\u00ea vai encontrar nesse conte\u00fado:\t\t\t<\/h5>\n\t\t\t\t\t\t\t
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Apresentar trabalhos acad\u00eamico-cient\u00edficos<\/a> de forma clara, correta, inclusiva e criativa \u00e9 essencial para transmitir ideias, resultados e contribui\u00e7\u00f5es com efic\u00e1cia. Neste post<\/i>, reuni uma s\u00e9rie de dicas pr\u00e1ticas e estrat\u00e9gias para ajudar estudantes, pesquisadores\/pesquisadoras e profissionais a se destacarem em apresenta\u00e7\u00f5es acad\u00eamico-cient\u00edficas, como inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, TCC, bancas de disserta\u00e7\u00e3o de mestrado e de tese de doutorado. Desde a prepara\u00e7\u00e3o at\u00e9 a fala final, aqui est\u00e3o as melhores pr\u00e1ticas para criar uma apresenta\u00e7\u00e3o de sucesso.<\/span><\/p>
Conhecendo o P\u00fablico-alvo e Estruturando a Apresenta\u00e7\u00e3o<\/b><\/h5>
Antes de tudo, \u00e9 fundamental compreender quem ser\u00e1 sua audi\u00eancia. Conhe\u00e7a o n\u00edvel de conhecimento e familiaridade do p\u00fablico com o assunto para adaptar o conte\u00fado e o estilo da apresenta\u00e7\u00e3o \u00e0s suas necessidades e expectativas. Organize o conte\u00fado de maneira estruturada, com uma sequ\u00eancia l\u00f3gica que inclua introdu\u00e7\u00e3o, objetivos, metodologia, resultados, discuss\u00e3o e conclus\u00e3o. Certifique-se de que cada se\u00e7\u00e3o esteja bem definida e que haja uma transi\u00e7\u00e3o suave entre elas. Se for em uma banca de defesa, espera-se que os avaliadores j\u00e1 estejam familiarizados com o tema.<\/span><\/p>
Recursos Visuais Inclusivos e Criativos<\/b><\/h5>
Crie slides claros e concisos, utilizando cores de alto contraste e fontes leg\u00edveis para garantir a acessibilidade visual. Al\u00e9m disso, adicione descri\u00e7\u00f5es descritivas aos recursos visuais, como gr\u00e1ficos e imagens, para auxiliar na compreens\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia visual. Explore elementos multim\u00eddia, como v\u00eddeos e anima\u00e7\u00f5es, para tornar a apresenta\u00e7\u00e3o mais envolvente e impactante.\u00a0<\/span><\/p>
Linguagem Clara, Objetiva e Criativa<\/b><\/h5>
Utilize uma linguagem clara e objetiva ao apresentar o conte\u00fado. Evite jarg\u00f5es excessivos e linguagem t\u00e9cnica complicada, a menos que sua audi\u00eancia seja especializada (mesmo em bancas, lembre-se que al\u00e9m dos avaliadores, se trata de uma audi\u00eancia p\u00fablica, aberta \u00e0 Sociedade como um todo). Explique os conceitos de forma clara, utilizando exemplos, analogias e hist\u00f3rias relevantes. Seja criativo ao apresentar dados e estat\u00edsticas, utilizando gr\u00e1ficos, infogr\u00e1ficos e visualiza\u00e7\u00f5es interativas.<\/span><\/p>
Pr\u00e1tica e Prepara\u00e7\u00e3o<\/b><\/h5>
Treine sua apresenta\u00e7\u00e3o antes do evento, realizando ensaios para se familiarizar com o conte\u00fado e ganhar confian\u00e7a. Busque <\/span>feedback<\/span><\/i> construtivo de colegas, amigos ou orientadores para aprimorar seu desempenho e identificar \u00e1reas que precisam ser aprimoradas.<\/span><\/p>
Promovendo a Intera\u00e7\u00e3o e a Criatividade<\/b><\/h5>
Esteja preparado para responder a perguntas da plateia de forma clara e concisa. Encoraje a participa\u00e7\u00e3o e a intera\u00e7\u00e3o, seja por meio de perguntas, enquetes ou atividades pr\u00e1ticas, para criar um ambiente din\u00e2mico e envolvente. Utilize elementos criativos, como recursos visuais atraentes, hist\u00f3rias relevantes e estilos de apresenta\u00e7\u00e3o aut\u00eanticos, para tornar sua apresenta\u00e7\u00e3o mais interessante e memor\u00e1vel.<\/span><\/p>
Inclus\u00e3o e Acessibilidade<\/b><\/h5>
Al\u00e9m de cores e fontes inclusivas, considere outros aspectos de acessibilidade, como audiodescri\u00e7\u00e3o para pessoas com defici\u00eancia visual. Certifique-se de que todos os participantes possam\u00a0 acessar o conte\u00fado de maneira equitativa e compreender suas informa\u00e7\u00f5es. Que tal fazer sua audiodescri\u00e7\u00e3o no in\u00edcio da sua exposi\u00e7\u00e3o?<\/span><\/p>
Coloco aqui o modelo que usamos na <\/span>Unifesp<\/span><\/a>. <\/span>H\u00e1 um guia para voc\u00ea seguir tamb\u00e9m.<\/span><\/a> Se conseguir fa\u00e7a como eu fiz em LIBRAS (L\u00edngua Brasileira de Sinais)<\/span><\/p>
@profalbertoclaro<\/a> Ol\u00e1, tudo bem? Meu nome \u00e9 Alberto. Este \u00e9 o meu sinal . Tenho 50 anos e moro em Santos.#libras <\/a>#aprenderlibras<\/a> \u266c som original – Prof. Alberto Claro<\/a><\/section><\/blockquote>